我披着圣光30（2 / 2）

怀疑的没问题。

班长宋棋举手回答问题，“根据比分排名来看，是的。”

“是宗老师对你们太严格了，是吗？”

三班众人哪里敢说班主任的坏话，连忙否认，“没有没有，哪儿的话嘛，一点都不严格!宗哥对我们可友善了!”

自欺欺人。

段老师哦一句，“那为什么刚刚我出去那会儿，宗老师的表情特别，特别，嗯…假笑？”

连着两个特别也没翻译出来宗年的意思。

“狰狞？”武开。

“暴躁？”书厌。

“想揍人。”宋棋。

他肯定的语气，莫名段老师觉得好对。

能不想揍人么。宗年毕业多年来，连续几次因为他们写检讨。这次更让她想揍人，校领导放话，检讨内容中必须包括以下几点。

1、遣词造句诚恳有意义。

暗里警告她别写一大串抱歉抱歉再抱歉。

2、最低三百字，自己写。

前几次写的太礼貌了，用词太丰富了，感情太浓厚了。

简单点，一看就不是本人写的。

3、为学生营造一个阳光爱笑时不时卖鸡汤的好老师。

宗年当即朝吴主任说：“做梦呢。”

“宗老师，我知道你这人傲，做事风格嚣张得紧。可，为学生低调奉献点，怎么说也是件好事啊？”吴主任苦口婆心。

“那不叫奉献，叫讨好。”

奉献，自愿。讨好，卖自尊。

宗年漫不经心地吹开刘海，分散到两边，她吊儿郎当的插兜，“您别卖面儿，我三班的学生我会负责。”

“另有，我和他们是朋友，彼此间平等，不需要什么多余的物质维持平衡。”

吴主任还管什么朋友不朋友的，答应了，奉献跟讨好就是一个意思。

“哈哈哈，平等平等，明天念检讨，宗老师加油赶哦，千万不要找江老师帮忙哦。”

吴主任实在是没想到江老师在写文字方面，那么的有感情可抒发!

平时看着高冷沉默的，实则内里的情绪如此热烈!

周确还不知道自己苦心写了多次，删改了多次的检讨，会被吴主任强制性剥夺给江余做高帽子。

段老师一张张的翻着画纸，面上表情耐人寻味。

有电竞比赛拿冠军的，有舞蹈比赛拿第一的，有围棋比赛拿第一的，等等与学习没半分关系的第一。

她知道三班以前是个混蛋班，但她不知道三班已经发展成为艺术班了。

“你们班，不是高考班吗？”

宋棋笔盖盖好，“一半一半，本来是高考班的，后来班主任知道我们的兴趣后，特地向领导争取来的半高考半艺术班。明白点，术科去其他大学联考的时候，我们也跟着去报名额。”

“对啊，我们这群人靠高考谋出路，做梦呢。”

“会不会对艺术班的学生有点，不太公平？”

谢东直白吐槽：“狗屁不公平，他们有专业课，我们还没专业课!全凭天赋支撑!他们学文科，我们上理科!段老师，你在好好想想哪个不公平？”

无形之中吹捧了三班同学一把。

“也是，也是哈。”段老师思绪转变，“三班不是全校出了名的家底最厚实的班级么，请个家教什么的，不在话下吧。”

“姓段的，你到底是来干什么的？别耽误他们拿红花，烦不烦。”

“行行行，帮老师找找哪张画比较有意义，我好拍下来发给宗老师。”

谢东跃跃欲试想把自己的画推出来的手，猛然缩回去。

算了，还是别往宗哥火头上撞。

……

“这他妈谁画的画？”

“书厌的。”

“画的真好。”