滚灯（1 / 2）
滚灯
最近学校集体组织老师外出学习新的教学方法。可能要到很厉害的学校学习，甚至还有国外的，所以学校的老师少之又少。
只能让同学们自习。
所以学生会会长打算和学校申请，直接组织一周的兴趣周，让同学们可以选择自己喜欢的进行学习。
于是这个活动要怎样举办，怎样安排则是由组织部来弄。
此时，组织部正在开会。
大家七嘴八舌的说着，有人提议学习美国的歌舞剧，热情洋溢的的氛围有了，有部长提议弄一个英语学习角，练习口语……
乔巧提议：“不如我们立意中国传统文化的学习吧！技术传承，既有趣，又有意义。”
会长洛泽川很有兴趣的问道：“什么方面的。”
乔巧想了一会，“可以是手工方面的，实操性强，比如滚灯，这个多有趣呀！”
洛泽川点头，既然大家很有想法，不如回去列一个大致的可行章程，到时候我们内部投票选择。
“你下午有事情吗？”乔巧问宋野。
宋野摇摇头，从书本中擡起头看着她。
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